2. simpozij o medicinskoj edukaciji: Kako poučavamo vještine?

Ove godine simpozij je posvećen aktualnoj i važnoj temi te kroz kratka predavanja, simulacije nastavnog procesa i edukativne radionice pokušava odgovoriti na pitanje „Kako poučavamo vještine?“, uz „Naglasak na obrnutu učionicu“.